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미술치료

아동의 건강한 발달과 잠재력증진을 위해 맞춤치료교육과 부모코칭이 같이 들어갑니다.

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  • 미술은 감정, 사고, 인격, 시간, 공간, 대상 등을 결합하고 응축하며 상상할 수 있는 심상의 기능을 통하여 표현되며 사람의 정신적인 영역을 미술로 상징해 내는 특징이 있다.
    이러한 미술을 심리치료의 한 수단으로 이용한 것을 미술치료라고 한다.

    미술은 개인의 발달상 즉 언어이전의 사고형태가 표현되므로 개인의 핵심적인 경험이나 꿈 환상 등을 언어보다 유리하게 표현하여 의사전달하며 언어보다 의식적인 조작이 어려워 무의식의 내용이나 갈등을 파악하는데 이용된다.

    미술의 창조적 활동은 자신의 충동과 욕구 및 문제를 외부에 방출하여 정신치료의 환기를 가져온다. 또한 미술로서 다양한 자아상 욕구 성격 무의식의 세계 신체병리적인 문제에 대한 개입을 적절히 할 수 있다

    따라서 미술치료는 다양한 미술의 도구와 미술로 행해지는 이야기와 활동 등을 통해 심리적 문제 및 발달적인 문제로 인해 적절한 자기표현의 어려움과 대인관계의 어려움 및 학교적응의 문제 자기표현의 곤란을 극복하고 의사표현을 하도록 제공하여 자아성장을 촉진시키며 자존감 및 자기효능감을 갖게 한다

대상

  • 우울하고 의욕이 없는 아이
  • 불안하고 긴장감을 느끼는 아이
  • 주의산만하고 충동적인 아이
  • 왕따로 고민하는 아이
  • 품행장애 및 반사회적 인격장애
  • 인터넷 및 게임중독이 의심되고 문제가 있는 아이
  • 감정조절의 문제나 지나친 공격성을 가진 아이
  • 자아개념과 자존감이 낮은 아이
  • 위축되고 소심하여 자기표현이 어려운 아이
  • 틱이나 뚜렛증후군을 갖고 있는 아이
  • 식이장애, 수면장애, 또래관계 문제로 괴로워하는 아이
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